站牌上的旧词

孩子们唱错了一首山歌，老人们各执一词，秦音决定把每个人记得的版本都录下来。

对秦音而言，最难的部分不是指出谁错了，而是想清楚接下来该怎样做。校车司机卓叔的看法与自己有距离，这距离却正好使事情显出另一面。

这一章的行动把故事引向“没有固定声部”。秦音没有把尚未发生的事当作保证，眼前的决定仍需要付出努力。